補習學生甲:Costa老師，好多謝您！我聽您講每一日返學搭車的時候溫通識雞精同您的技巧,考試的時候狂爆Points，狂寫concepts，今次居然考了全級頭三，我原本唔合格架…

補習學生甲: Costa老師，祝您教師節快樂!我一直通識都徘徊在合格邊緣，日校老師又不重視我，好彩有您我先對通識科有返信心，現在我已經成為全班通識第一。

上星期三在銅鑼灣分校後，兩位中六女同學在我面前，一唱一和。 補習學生甲：Costa老師，我上次沒溫您的筆記進場考試，低分了！ Costa老師：有這麼嚴重麼？ 補習學生乙：對喔，她一溫您的筆記，就很高分了！ 補習學生甲：我更不是狂溫，而是揭一揭稍溫，稍為溫一溫便高分，不溫便低分… （ Costa老師左額滴汗中！） 這段對話，聽上污誇吹噓至極，卻是在分校電梯前的真人真對話。多謝同學珍視我和通識尖子師兄姐預備的溫習材料，我也很珍視你們邊說時的那份笑容和從容。祝妳倆贏

上星期於太子分校的一段課後對話。 補習學生：我學完您這個考試技巧後，考Mock時用了，老師說我答得太高階了！ Costa老師：那你覺得怎樣，想答得簡單一點嗎？ 補習學生：不用了，這技巧很好，我考了全級第二！ Costa老師：對喔，根據全港數據，每1000人，只得大約7人考獲5**，要當通識狀元，當然答得高階一點點。 同學都說，這些技巧，一點也不難學。凡事講求竅門。這些年來，看到同學仔學會了，嚐嚐谷底反彈的喜悅，怎不樂透！以同學仔為榮！ 上課時學技巧，在這平台一

「 我通識以前考尾幾，好開心我可以嚟到尖子嘉許禮！全靠溫習了⋯⋯」 拍攝團隊的業餘訪問人員，原來也是日校的通識老師。她告訴我，在訪問期間，同學說不停他們進步的經過，她意想不到補習竟然是這麼一回事。 其實，有老師，有學生，便是教育的禾場。大家在不同崗位為同學想法子，伴他們跨過公開試這成長的關口，互勉之。 說實話，我雖肯教，也需同學願受教。同學很用心學習《通識雞精》、《通識論據》的溫習材料套，在公開試谷底反彈，放榜時讓親朋師友另眼相看，Costa老師實在替他們高興，以同學為榮！

聖誕前，在洗手間遇見位同學仔，她說： 「Costa老師，我今次通識考得很好！其他同學很詫異，因我從來成續不是很好的。」來自Dr. Costa應屆中四補習學生 她很用心學習《通識雞精》的概念化技巧。能在短時間內把從補習課所學的發揮出來，在校內考核中吐氣揚眉，Costa老師實在替她高興，以她為榮！